Los medios crean realidades I

"Según un estudio de la Universidad de Harvard, Peppa Pig provoca autismo en los niños"

¿Nunca te cruzaste con esta noticia en alguna red social?

Al parecer, según el prestigioso epidemiólogo Marc Wildemberg de la Universidad de Harvard, los niños expuestos a la serie infantil Peppa Pig tuvieron más de un 50 % de probabilidades de desarrollar autismo.

La nota puede variar, un poco más o un poco menos: a veces Marc Wildemberg es epidemiólogo, a veces es psicólogo; a veces es Harvard, a veces es otra universidad; a veces es autismo, a veces problemas de adaptación social.
No pueden faltar imágenes de encefalogramas sin ningún tipo de explicación.
Esta nota y todas sus variantes han sido (y tristemente todavía son) muy populares en la web. Numerosos canales de Youtube o revistas han publicado la noticia. También se ha llegado a decir que el programa fue cancelado por ese motivo, o incluso que Peppa Pig podría convertir en homosexuales a los niños*.

*El enlace original, perdido en una actualización de Blogger, era de una publicación del 2016 de la revista TKM donde afirmaban que, según la investigación ya mencionada, la serie "provocaría homosexualidad" en los chicos. No solo borraron la publicación, sino que dos años después publicaron una nota donde reconocían su error (aunque no mencionaban lo de la homosexualidad, sino que afirman haber escrito sobre "autismo").

El problema es que la nota es absolutamente falsa.

• No existe ningún académico llamado "Marc Wildemberg"
• No existe ninguna investigación hecha por ninguna universidad
• El autismo es un trastorno neurobiológico genético: los niños autistas nacen así, no desarrollan el trastorno por ver dibujos animados

 

¿Por qué la nota es creída?

La nota tiene ciertos rasgos que le dan verosimilitud (es decir, que la hacen parecer creíble): se menciona una universidad prestigiosa, se menciona a un supuesto profesional (la misma palabra "epidemiólogo" suena profesional), se mencionan supuestos datos duros de estadísticas y porcentajes, se ponen imágenes de tomografías de cerebros (que en sí mismas no indican nada, pero que le dan más "seriedad" a la presentación). (Revisar El efecto de realidad).

¿Por qué es grave esto?

José Ramón Alonso establece una nota del 20 de octubre de 2016 como punto de partida de la noticia falsa. Según Pérez Colomé y Llaneras, en marzo de 2017 (5 meses después) más de 629.000 personas habían compartido la noticia falsa.

¿Por qué eso de que "los medios crean realidades"?

Porque miles de personas, que han leído la noticia falsa y la han creído, han retirado a sus hijos, sobrinos o nietos de delante de Peppa Pig por temor "a que los niños desarrollaran autismo". No importa que la información sea falsa, las personas la creyeron y actuaron en consecuencia a eso. En ese momento podemos afirmar que los medios crean realidades.

Elaboración propia del docente.